13.03.2020 - SALA DE AULA INVERTIDA COMO RECURSO DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS

A sala de aula invertida, também conhecida como flipped classroom, é considerada uma grande inovação no processo de aprendizagem. Como o próprio nome sugere, é o método de ensino através do qual a lógica da organização de uma sala de aula é de fato invertida por completo. O aluno assume o protagonismo do processo de ensino-aprendizagem e o professor atua como mediador. Esse foi o método escolhido para se trabalhar as teorias evolucionistas (lamarkismo, darwinismo e o neodarwinismo) na aula de Biologia, Professora Renata Confortin, terceiro ano do ensino médio. Além de pesquisa, produção de material audiovisual e apresentação oral, os grupos usaram uma boa dose de criatividade, surpresa e bom humor ao trazer os personagens principais dessas teorias à sala de aula. Contou-se, assim, com significativas aprendizagens e a nobre presença de Lamarck (Gabriel), Darwin (Pedro) e Mendel (Maria Eduarda) em plena quinta-feira à tarde!!! Isso é ensinar e aprender com responsabilidade, amor e empenho!

 

 

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